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6月10日，千问上线国内首个全周期高考志愿填报Agent，为全国考生免费提供志愿填报和咨询服务。高考Agent基于千问高考志愿大模型和夸克8年高考数据经验打造，具备“志愿报告”、“志愿日历”、“志愿问答”三项核心能力，相当于为每位考生配备了一位贴身的AI高考志愿填报专家。 类似的深度志愿服务在市场上收费往往超过5000元。现在，考生向千问提供选科、估分等基础信息后，即可在“志愿日历”的规划下，一步步形成对专业院校、性格偏好和志愿方案的深入了解，并免费获取定制化的“高考志愿报告”，涵盖填报所需的几十种志愿组合，可直接写入填报系统。 为确保内容的专业性与准确性，高考志愿填报Agent基于千问高考志愿大模型打造，并结合了夸克8年高考服务积累的数据与经验。它不仅掌握了人类专家的思考链路、“位次法定位”等专业填报方法，还能结合历年院校录取数据和高考用户行为理解，提供更符合考生实际需求的志愿规划建议。 千问事业部产品负责人郑嗣寿介绍，中国每年有超过1000万考生参加高考。其中为考生聘请专业志愿填报师的家庭占比不到5%，剩下95%的家庭和考生更多靠自己的摸索完成志愿填报。“千问希望能为每位考生提供一位免费的AI高考志愿填报专家”。 1290万考生的免费“AI高考志愿填报专家” 据介绍，千问的“志愿日历”能力可将志愿填报拆解为一系列清晰的步骤，一步步引导考生完成志愿填报基础认知、成绩定位、自我探索以及院校专业深度了解，最终形成志愿方案。只需跟随日历主动规划的任务，考生就能规划出适合个人发展的填报方案。 郑嗣寿介绍，高考志愿填报Agent具备“主动规划、量身定制”特点，能在交流中持续理解考生的兴趣方向、院校目标和城市偏好，甚至包括MBTI、性格、特长等，做到因人而异。即便两名分数、选科、省份完全相同的考生，只要需求和偏好存在差异，千问为其定制的高考日历也会完全不同。 基于考生基础信息与志愿偏

导语： 2026年高考大幕正式落下，1290万考生结束考场角逐，志愿填报的考验已然到来。 去年，AI大模型扎堆入局高考服务赛道，各大互联网巨头竞相发力。此前桃李财经也曾针对百度高考服务展开深度测评，其2025年的市场表现十分亮眼： ① 全年累计服务近8000万考生及家长，成为大众主流选择； ② 超3000万用户使用志愿工具完成院校、专业筛选，工具实用性得到市场充分验证； ③ 文心助手志愿咨询服务接待超1100万人次，智能化咨询能力深入人心。 当下报考难题叠加、信息鸿沟依旧存在，今年百度高考服务迎来重磅升级，依托 AI 志愿模型搭配认证专家构建全新服务体系，告别单纯的信息罗列，全面转向全链路决策辅助。这套升级方案会重塑行业服务标准吗？又能为千万考生化解报考焦虑吗？ 桃李财经带来持续观察。 主笔/ 佳佳；文章架构师/ 拓拔野；出品/ 桃李财经 01 报考两大痛点，困住万千考生 高考，是普通人最公平的人生跳板。 但多年来，很多考生的遗憾，是栽在志愿填报上。分数是固定的结果，志愿是流动的选择。一步选错，可能错失名校平台、适配专业，甚至影响未来数年的职业路径。 当下高考报考行业，依然藏着两大核心痛点，困住了千万普通家庭。 第一是难以逾越的信息鸿沟。数据显示，今年全国有57.27%的考生出自县域高中。这群学子备考刻苦、成绩亮眼，却受地域限制，缺少专业报考指导与往届经验参考。繁杂的招生政策、五花八门的院校专业、捉摸不透的行业前景，都成了横在他们面前的难题。 即便身处资源集中的一二线城市，局面也并未乐观。仅有不到三成家庭能完成科学、系统的志愿规划，大部分家长和学生面对海量选择，依旧只能凭经验、随大流做决定。 第二是AI工具的同质化短板。如今各类智能报考工具层出不穷，但多数产品仅依托分数、地域等基础数据，机械划分冲刺、稳妥、保底院校，单纯罗列名单。 这类服务停留在浅层的分数匹配，既不解读方案

$高途(GOTU)$ 导语： 2026年，教育行业走过复苏的拐点，迎来重构后的第一个真正意义上的增量周期。周期转换之际，那些奋力穿越、完成过自我重构的公司，往往最有看头。 高途，恰好是这样的样本。 刚刚过去的一季度，高途交出了一份颇具分量的成绩单： ① 收入16.9亿元，同比增长13.2%； ② 经调整净利润4141.6万元，连续第二年在一季度实现盈利； ③ 递延收入达17.9亿元，同比增长24.1%，为后续增长提供了扎实的“粮草储备”。 而这份财报，恰好落在高途12周年庆的前夕。两个节点重叠在一起，像一次刻意的安排：一边是财务数据的即时答卷，一边是12年长跑的阶段性总结。资本市场的短期预期与商业模式的长期叙事，在这一刻交汇。 那么，走过12年、历经数次自我革新的高途，是否终于找到了属于自己的“正当时”？桃李财经带来独家视角解读。 主笔/ 佳佳；文章架构师/ 拓拔野；出品/ 桃李财经 01 增长，正在变得有质量 财报季总是让人既紧张又期待。但对高途而言，2026年Q1的数字更像是一颗定心丸。 本季度，高途收入同比增长13.2%至16.9亿元，经调整净利润达4141.6万元。单看增速或许不算惊艳，但放在行业一季度传统淡季的背景下，连续第二年实现盈利，说明成熟业务的经营模型已具备穿越季节波动的稳定性。 比盈利更值得关注的是递延收入，达17.9亿元，同比增长24.1%。这个“蓄水池”水位的上涨，意味着后续季度的收入可见度更高，全年增长的底盘也更扎实。 再看结构。非学科辅导业务线上连续两年在一季度保持盈利，大学生及成人业务现金收入增速超15%，一对一业务收入与收款同比均增长超20%。各板块多点开花，收入结构正在从“单腿走路”走向“多元支撑”。 账面现金合计约32.6亿元，弹药充足。同时，公司已累计回购超

今日，国内教师AI Agent平台飞象老师®正式发布2.0版本（feixianglaoshi.com）。这是飞象老师上线以来最大一次版本升级，也是其有史以来最重磅的一次产品升级。 这次升级的核心很直接：老师上传一份教案，AI就能生成一整套可以直接用于课堂的互动课件。它能做可视化知识讲解，能生成游戏化互动练习，还能发起课堂数据回收与即时反馈。这意味着，教育的静态PPT课件时代，正式进入交互反馈时代。课堂课件也从一套课堂展示工具，正式升级为一套有组织的课堂运行系统。 飞象老师®正式发布2.0版本 去年，飞象老师刚一上线，就凭借“一句话生成专业级教学动画”迅速在老师圈席卷，操作简单，生成效果惊艳。继DeepSeek之后，飞象老师在教师群体中掀起了一股“AI辅助备课”的新浪潮，也成为AI时代第一个真正被全国老师大规模用起来的AI工具之一。 AI互动课件：从漂亮PPT升级为“运行课堂” 在传统课堂中，PPT是老师最重要的内容载体，但其本质仍是静态展示。如今的教育场景对教学工具有着更高要求，既要将抽象知识转化为可视化的讲解，又要承载学生的课堂参与和即时反馈。 飞象老师2.0推出的AI互动课件，正是对这一痛点的回应。老师上传教案后，系统会首先校准课程标准与教材版本，理解教学目标、重难点和学情基础，再编排完整的教学逻辑与课件结构。 在这套运行系统中，飞象老师将抽象知识转化为可视化动态演示，让知识过程“动起来”。例如，在讲解数学公式时，课件可以自动生成动态推导过程；在需要学生参与时，课件可以变成点选、拖拽、匹配或闯关形式的练习；在需要了解课堂掌握情况时，老师可以直接发起数据回收，实时看到学生的提交情况、题目正确率和高频错题。 圆柱体积公式3D可视化推导 这意味着，课件的角色正在发生变化。它不再只是一组用于展示的页面，生成的不是几页漂亮的页面，而是一套能够组织教学流程、承载学生参与、回收课堂数

导语： 最近，一则行业传闻打破编程赛道的宁静：核桃编程将再次冲击IPO。 当然，这并非这家少儿编程头部企业的第一次上市传闻，2025年4月也曾传出类似消息，当时核桃编程的回应是：不予置评。 但如果这次传闻属实，这条赴美之路，意味的不仅仅是一家公司的资本动作，更有可能是整个少儿编程行业“上半场”竞争的一个休止符，一个进入全新语境的分水岭。 为什么是现在？为什么是它？这背后真正值得行业深思的逻辑，远远不止上市本身。 主笔/ 佳佳；文章架构师/ 拓拔野；出品/ 桃李财经 01 终局之战的两个信号：洗牌终结与巨头诞生 过去几年，少儿编程行业经历了一场彻底的洗牌。政策收紧、资本退潮、家长理性化，三股力量几乎同时作用。 市场仍在增长。据中金企信数据，中国少儿编程教育市场规模从2017年的124亿元增长至2024年的488亿元，年复合增长率21.62%。但规模扩大的同时，头部聚集效应被加速放大。有行业报告指出，目前头部五家机构占据超过70%的市场份额，集中度已提升至82%，行业正式进入“强者恒强”的寡头竞争阶段。 这意味着：跑马圈地、野蛮生长的上半场已经基本结束。留下来的是真正在教研、技术、运营上建立壁垒的玩家。 与此同时，用户需求也在升级。随着信息科技新课标全面推进，以及重点高中科技特长生招生政策扩容，少儿编程已不再是单纯的“兴趣启蒙”。据灼识咨询2025年报告，12-15岁初中生群体占据付费用户总量的38%，超过75%的家长核心诉求是对接CSP-J/S赛事与科技特长生招生。只做启蒙、没有完整赛培体系的产品正在被边缘化。 一句话：游戏规则变了。上半场的结局已经清晰，不再是入场券的争夺，而是头部玩家之间的排位赛。 02 AI越强，编程教育越被需要 然而，就在这个看似明朗的格局下，一股外部力量正在剧烈改变游戏规则。 2025年前后，AI编程工具集中爆发。Cursor、GitHub Copi

4月24日至26日，第87届中国教育装备展示会在成都举行。淘云科技旗下的阿尔法蛋带来了AI围棋教室和学前教育数字化解决方案，现场体验不断，还有观摩团走进校园实地取经。这些技术旨在解决教学中的真实痛点，让孩子快乐成长、老师轻松教学。 当前，人工智能正加速进入校园，但关键在于如何真正用在课堂、解决日常实际问题。阿尔法蛋坚持把实用的技术藏在真实的场景背后，让老师一学就会、孩子乐意用，因此收获了教育工作者和行业专家的广泛认可。 新品首发：AI围棋教室破解传统围棋教学六大难点 想学围棋却没老师、想练对弈没人陪、想复盘看不懂要点——这是很多学校和家庭面临的共同困扰。数据显示，我国围棋学员已超1150万，专业持证教师仅3.4万，供需缺口明显。加上记谱麻烦、用眼健康、个性化指导不足等问题，传统围棋教学普遍存在“六大难”。 针对这些痛点，阿尔法蛋在本届教装展正式推出阿尔法蛋AI围棋教室，打造集学习、练习、测评、赛事于一体的智能化完整教学生态。 （中国教育装备展上，阿尔法蛋AI围棋教室正式发布） 据了解，阿尔法蛋AI围棋教室由智能交互终端、教学软件、AI围棋机器人组成，用毫米级机械臂在真实棋盘上下棋，还原线下对弈的手感与仪式感。核心的AI自适应对弈引擎能根据孩子水平自动调整难度，做到“因材施教”；AI逐手复盘引擎下完棋立刻出分析，孩子一看就懂、一学就会。硬件支持本地离线运行，搭配物理拍钟，不用长时间盯屏，更好保护视力。 AI围棋教室提供基础版、标准版、旗舰版，适配课后服务、特色校建设、区域示范中心等不同需求。不少人士现场体验后表示，这套方案把师资、工具、陪练、复盘一次性配齐，成本可控就能开起高质量围棋课，真正解决学校“想开课却开不了”的难题。 在成都英华学校，新发布的阿尔法蛋AI围棋教室被列为实景观摩的重要一站，用在线教、学、练、评的方式，展示着孩子们的围棋课堂。 现场火热：多款AI设备助力孩

4月24日至26日，第87届中国教育装备展示会在成都举行。展会上，淘云科技旗下品牌阿尔法蛋发布的AI围棋教室和学前教育数字化解决方案吸引了广泛关注。在展会同期，近两百名全国各地的教育同行走进了成都市第十三幼儿园枫叶分园——这里是阿尔法蛋学前教育数字化解决方案常态化应用的一线现场。 （4月25日，全国多地教育同仁走进成都市第十三幼儿园枫叶分园） 作为一所较早引入AI工具辅助日常教学的幼儿园，该园把AI技术当成科学保教的重要抓手，全面应用于幼儿体能发展、编程启蒙、阅读表达、数学思维、传统文化浸润及教师专业发展等各领域，在这里，AI正在悄悄改变着老师和孩子的每一天。 一场真实的日常展示 4月25日，观摩当天，来访的教育同行们分成数批，依次走过了园里的多个点位：AI体能运动区、AI绘本阅读室、AI表征工具体验区、数思启蒙活动室、编程互动探究区、围棋机器人体验区、大模型幼师助手体验区等。每个点位都有老师现场讲解，孩子们像往常一样活动，嘉宾可以随时互动体验。 （孩子们在AI体能运动区沉浸式体验与AI互动的乐趣） 在AI体能运动区，孩子们正玩着《大熊猫花花采竹子》主题游戏。这个游戏把成都特色和民间体育游戏结合在了一起，大屏实时记录每个孩子的运动数据。一位园长看得很仔细：“以前开展体能活动，老师们只能凭经验判断来了解孩子活动的参与度，运动量，现在能记录到各项运动数据，老师调整活动更有依据了。”对十三幼的老师来说，AI 工具自动采集运动时长、动作完成度、点位参与频次等过程数据，教师依据数据评估活动适宜性，动态调整方案与材料投放，体育活动设计可以更科学、更有针对性。 （孩子们在使用AI表征工具记录自己的阅读感受） 在该园AI绘本阅读室、AI表征工具体验区等区域，有的小朋友正在用阿尔法蛋绘本阅读机器人的伴读功能表演皮影戏。有的小朋友正拿着AI表征工具语音记录自己的阅读日记。还有的带着耳机，拿着绘

导语： 中国教育装备展办了很多届，智慧大屏、虚拟实验、电子白板……一圈逛下来，挺热闹的。但今年有一群人形机器人，在展位上踢足球——抢断、传球、射门、摔倒、爬起，一气呵成。首日便成为全场人气最旺的展区之一。 人形机器人，在教育装备展上是绝对的“稀客”。背后的公司叫「加速进化」——2025 年 RoboCup 人形组中国 28 年首冠，用的就是它的机器人。 第一次正式亮相教育装备展，① 它要把冠军技术带进谁的课堂？② 为什么偏偏搭个足球场来教具身智能？③ 「赛中练」真的能改变学习方式吗？ 桃李财经带来独家视角解读。 主笔/ 佳佳；文章架构师/ 拓拔野；出品/ 桃李财经 01 具身智能为何难进校园？ 回答这些问题，得先看清当下教育智能化的真实处境。 教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确推动AI全学段通识教育。政策东风下，市场火热：据 Fortune Business Insights 数据，2025 年全球教育机器人市场规模达 18 亿美元，预计 2034 年增至 180 亿美元，年复合增长 29.16%。新战略咨询报告也指出，教育科研是目前人形机器人出货量的第一大场景。 蓝海在前，痛点同样扎眼。 痛点一：传统的 AI 教育，很多还停留在“屏幕里”。学生写代码、调参数、看输出——整个过程是虚拟的、封闭的。具身智能的“具身”二字——与物理世界的真实交互、实时感知、动态决策，在屏幕里是学不到的。 痛点二：采购方的“灵魂三问”，没人能答好。 第一问：设备如何用？不少学校花几十万采购了机器人，结果发现缺乏系统的课程体系，机器人沦为展台上的“花瓶”。 第二问：课程如何教？AI 迭代速度快，教师本就缺乏相关知识储备，没有标准化的师资培训和教学方案，即便有设备也不知道从何教起。 第三问：成果如何验证？学习效果无法量化。学生学完了，怎么检验？怎么激励？怎么跟升学衔接？这些问

4月15日，中公教育正式发布面向AI时代的职业能力培养平台——“新希天才”。中公教育李永新董事长现场表示，平台并非单一课程，而是一套“理论+实训+实战+就业”四位一体的AI赋能解决方案，旨在从根本上重塑职业价值的定义与能力交付方式，锻造“上岗即战力”。 从“成本转移”到“能力错配”，人才缺口催生AI培训新蓝海 在发布会现场，中公教育董事长李永新以多组数据揭示了当前就业市场的深层结构性矛盾。他指出，一方面，AI技术快速迭代，智能涌现的速度已超越人才成长的速度；另一方面，企业端逻辑正发生深刻转变：超过70%的AI相关岗位需求激增，近20%的岗位已明确要求AI技能，且企业培训预算也正向C端用户结构性倾斜。 “我们发现AI没有杀死工作，但AI杀死了慢慢学的权利。”李永新董事长指出，“AI技术日益普及，但能将其转化为实际业务产出的人才依然稀缺。市场付费逻辑已经变化——不再仅为学历或证书买单，而是为能够直接解决问题、融入新型工作流的‘可交付能力’付费。” 面对这一结构性挑战，“新希天才”提出平台化破解路径。其核心在于摒弃传统“单一语法灌输”和“理论脱离实践”的模式，转向全链路AI业务实战教学，最终培养出市场急需的“上岗即战力”。 聚焦六大职业高需领域，锻造“上岗即战力” 该平台强调“不教工具，教AI即战斗力”，围绕“全链路实战”展开设计，目前聚焦于企业数字化转型中需求最为迫切的六大领域，设立包括销售与客户增长、内容创作与新媒体、电商与本地生活、基础办公效能、职能管理、AI应用工程在内的六大AI能力学院。各学院均设“就业级”与“高级专业”双路径培养体系。 以“AI+国内电商运营”为例，学员将经历从市场洞察、内容生产、推广投放到客服CRM的完整电商闭环，覆盖五大核心岗位技能；课程深度整合AI工具栈，学员可输出可复用的电商SOP，在提升专业深度的同时，锻炼全局视野与跨岗协作能力，精准匹配行业

$好未来(TAL)$ 导语： 去年AI+教育风潮刚起时，好未来CTO田密做了一件事：效仿自动驾驶，给AI老师划分了L1到L5五个等级。彼时他承认，好未来的AI老师还处在L2——能回答一些零散问题，像一堆各自为战的工具，离一个完整的人还很远。 半年后，田密的态度变了。 3月16日，好未来发布行业首款教师专属AI原生桌面超级智能体——九章龙虾。随后，面向学生的“小精龙”也迅速上线。从云端工具到个人智能体，好未来正试图在这波AI大潮中补上落下的课时。 但补课是一回事，领跑是另一回事。 一个值得追问的问题是：当字节豆包、阿里千问、科大讯飞星火纷纷涌入教育赛道时，好未来凭什么证明自己不止是“跟随者”？这家老牌教育巨头，需要在哪个节点做出真正属于自己的判断？ 主笔/ 佳佳；文章架构师/ 拓拔野；出品/ 桃李财经 01 每次都能踩对风口，却总慢那么一点点 好未来在AI上的投入并不晚。 2023年3月，好未来内部开始大模型立项，由CTO田密牵头负责。同年8月推出九章大模型（MathGPT），是国内最早推出大模型的教育公司之一。 随后，好未来基于九章大模型陆续推出了九章爱学、九章爱学教师版等产品。到2026年1月，九章爱学老师版已集成超170个智能体，覆盖教学全周期。截至目前，该产品已服务超过20万教师用户。 从表面上看，这套动作足够连贯。但关键问题在于：这些产品始终停留在“云端工具”的层面。九章爱学教师版是在网页端操作的智能体集合，教师需要按需调用各个Agent来完成不同任务。在田密的L1-L5分级体系中，这正好卡在L2的位置——各项能力存在，但没有被整合成一个能够闭环运行的完整系统。 转折发生在2026年初。OpenClaw的爆发让好未来看到了机会。与通用大模型问答式交互不同，OpenClaw具备自主规划、调用