初夏教育之约 | 当特长成为可传承的特质

“我14岁开始琢磨飞行,17岁就拿到了飞机驾照。”

“我们录取了一个孩子,原因不是成绩,也不是奖项,而是 —— 他会‘变魔术’”。

一句来自艾玛学院创始人Sean的亲身经历,一句来自哥伦比亚大学招生官的真实分享。两句话之间,都藏着一个值得每一个中国家庭停下来思考的问题:对孩子的一生而言,什么才是真正有价值、有意义的投资?

在家族传承的漫长旅程中,“下一代如何被塑造”是一个绕不开的命题。6月4日下午,德林家族办公室邀请艾马学院创始人Sean Ma,与多位家族伙伴围坐一堂,共同探讨一个被反复追问的话题:体育与艺术特长,究竟如何在海外顶尖大学的申请中发挥真实作用。

外界说法常常走向两端 —— 一端视其为进入藤校的便捷通道,另一端则认为非职业运动员水准便不值得投入。德林家族办公室组织这场活动的初衷,是陪伴客户一同梳理真实的录取逻辑,辨析常见的认知误区 —— 让每一个家族重新看见:对孩子而言,一段真正值得投入的成长经历,从来不至于升学路径的选择,更关乎身心灵的长期塑造。

01

从华尔街到教育一线:一位深耕十七年的实践者

Sean Ma的履历颇为独特,他拥有哥伦比亚大学学士及硕士以及剑桥大学硕士学位,这使他同时对英美两国的教育体系有着深刻的理解。Sean于2007年步入华尔街,2008年金融危机后转向教育咨询,一坚持便是十七年。他同时担任美国平衡教育基金会主席,近年来已向美国高中及常春藤盟校累计捐赠超过1100万美元。这样的经历,使他既深谙美国大学的财政逻辑,也熟稔体育招募的实操规则——他长期与多所藤校运动队教练保持直接沟通。

图1:美国平衡教育基金会主席Sean Ma,图片来源:德林家族办公室

02

藤校在寻找什么样的人:一组数据的启示

很多人习惯性地认为,藤校录取的核心是学术成绩。然而,哈佛大学2025年财报提供了值得深思的视角:其年收入约67亿美元,学费收入仅占13%,而捐赠收入占比高达46%。这组数字本身并不能简单等同于录取逻辑,但至少说明 —— 一所顶尖大学的可持续运转,离不开校友与社群的长期反哺。因此,藤校在招生时,自然会更留意那些未来更有可能融入社群、贡献价值的申请者。

另一组数据则揭示了体育特长在录取中的真实权重。根据哈佛大学的一份报告,体育特长生的录取率约为86%,校友子女约为34%,教职员工子女约为47%。这些数字并非暗示某种“捷径”,而是清晰地表明:藤校所构建的多元社群,高度重视学生在课堂之外的长期投入与独特贡献。

图2:藤校所构建的多元社群,高度重视学生在课堂之外的长期投入与独特贡献,图片来源:公开资料

分享中特别提到,藤校绝大多数的学生运动员并不会走上职业道路。常春藤联盟本身极少培养出职业运动员——林书豪是近十几年来唯一的例外。这意味着,体育特长在申请中的价值,并不在于达到职业水准,而在于通过一项长期坚持的运动,展现一个人的自律、韧性、团队精神以及面对失败的态度。

03

艺术与体育的真实分量:数据胜于感觉

很多家长凭直觉认为“必须取得世界级奖项才有意义”。然而一组组数据清晰地消解了这一误区。在艺术方向,约翰霍普金斯大学的整体录取率约为6%,而音乐方向的录取率达到25%至35%;卡内基梅隆大学整体录取率约为11%,拥有艺术作品集者可提升至20%至30%;纽约大学的整体录取率约为8%至9%,有艺术背景者则为15%至25%。这些数据表明:艺术特长并非点缀,而是一条被藤校及美国顶尖大学明确认可的路径。

图3:艺术特长更容易被记住,图片来源:德林家族办公室

在体育方面,常春藤级别的实际门槛或许并非如许多家庭想象的那般遥不可及。以高尔夫为例,常春藤校队的参考水平为75至78杆(标准杆72杆),而职业选手为60余杆。这一水平虽然需要持续的练习与投入,但并非不可企及。同时,哈佛对体育特长生的学术要求为GPA 3.7——提醒学生需要在训练与学习之间找到合理的平衡。重要的不是成为职业运动员,而是展现贯穿多年的热情与坚持,并在特长与学业之间稳步前行。

04

洞察与启示 | 藤校真正在看的

回到文章开头Sean分享的经历——14岁迷上飞行,17岁就拿到驾照。一个懵懂的少年,是如何做到的?答案不是天赋,而是热情支撑下的持续投入。

现实中,许多孩子在初中阶段便开始大幅减少体育、音乐、艺术等活动,到了高中几乎完全放弃。这并非孩子自身缺乏毅力,而是家长与环境给予了太多“该收心了”的心理暗示。这种选择背后,常常是父母真切的爱与担忧,并无对错之分;但值得我们停下来想一想 —— 被放下的那些热爱,是否本可以成为孩子一生中重要的支点之一。

一个值得反思的案例:曾有孩子在初中阶段,某项运动水平已经达到大学招募的初步标准,但家长担心学业受到影响,坚持让他花大量时间补习文化课,最终错失了进一步发展的窗口期。这并非说每个家庭都应该走同样的路,但它提醒我们:到了初中、高中阶段,身边所有人都在补课时,家长很容易动摇。此时选择学校,不一定是选学术最难的那一所,而是可以选能够平衡学术与特长的环境。

再回到开头那个“会变魔术”的孩子 —— 哥伦比亚大学招生官录取他的理由,并非成绩或奖项,而是他身上那份能让身边人都被吸引、被点亮的独特感染力。不需要惊天动地,藤校所渴望的,是有趣的灵魂。在海外校园中,许多亚洲面孔的学生常常被贴上 “沉闷”的标签,而真正能够脱颖而出的,往往是那些能够活跃课堂与宿舍气氛的人。

Sean在现场感慨道:“很多在应试氛围中长大的孩子,最缺少的是两样东西——敢于发言,敢于快乐。”一组数据为此提供了注脚:世界500强CEO中,95%从小参与体育运动。这不是巧合。运动教会人们承受失败、团队协作,以及长期主义的思维方式。

图4:运动教会人们承受失败、团队协作,以及长期主义的思维方式,图片来源:德林家族办公室

05

德林家族办公室:家族传承的同行人

活动尾声,德林家族办公室CEO贺之颖分享了自己的亲身体悟。她自幼坚持体育运动,体育带给她最重要的两件礼物,是学会接受失败,以及不断追求个人最佳。她这样总结:“家族传承到了最后,人才是最重要的准备。财富预备好了,人也必须预备好——孩子,恰恰是这个传承中最为核心的那一部分。但无论是艺术还是体育,其终极意义并不在于升学,而在于一个人如何与自己对话,如何完成自我修复,如何在不断变化的世界中保持内心的韧性。这是足以陪伴一生的财富。”

图5:德林家族办公室CEO贺之颖参加联合国慈善跑马拉松比赛,图片来源:德林家族办公室

作为成立已16年的家族办公室,德林所思考和践行的,从来不止于资产的配置与管理,更涵盖家族的精神传承、下一代的成长陪伴,以及代际之间的价值共建。我们陪伴家族伙伴走过的不仅是市场的周期,更是下一代成长的关键节点——从特长的培养、特质的塑造,到价值观的代际传递。

我们深信,教育的传承始于尊重,成于陪伴,恒于孩子自身的热爱。在德林家办看来,教育路径的选择从来不是一场竞赛,而是一次与孩子自身特质、兴趣与长期愿景的深度对话。我们愿意成为各位在这条路上的同行者,提供冷静的分析、克制的建议,以及值得信赖的参考信息,陪伴每一个家族,穿越每一段需要被认真对待的旅程。

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