近日，中国传媒大学发布2027年本科艺术类专业招生录取方式公告，其2027年艺考招生政策迎来重大调整，多个专业方向暂停招生、变更录取批次。其中，戏剧影视导演、广播电视编导等8个专业转为普通批次按高考文化课成绩录取，取消艺术类校考；游戏艺术设计、录音艺术等6个专业取消艺术类校考，凭省统考加文化分综合录取。
实际上，近年来已有多所高校的部分艺术专业取消校考。南京艺术学院的舞蹈学、音乐教育专业自2026年起普通本科招生不再组织校考，使用招生省份的艺术类专业省统考成绩作为考生专业考试成绩。在2026年本科招生中，中央美术学院美术学专业取消校考，天津美术学院取消视觉传达设计、工艺美术等10余个专业校考。
2021年发布的《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》明确，严格控制校考的高校及专业范围。同时提出，逐步提高文化成绩要求。
“文化工作者一定要有文化”迅速成为热梗。
在提高文化成绩要求、强化省级统考作用、严控校考范围等政策引导下，近年来，艺考已逐渐告别升学跳板的传统印象。加上近年来部分传统艺术类专业位居就业“红牌榜”，部分艺术专业受AI影响较为明显，种种因素之下，艺考报名人数下降明显，艺考热持续退潮。
近日，关于暨南大学2026年度本科专业设置情况的公示就显示，2026年学校拟申报新专业3个，撤销专业2个。其中，拟撤销专业为音乐学、化学工程与工艺；去年4月29日，南昌大学拟撤销8个专业，包括戏剧影视文学、广播电视编导、动画、艺术设计学4个艺术学专业；华东师范大学信息公开网发布的《2025年本科专业设置及新增专业、停招专业情况》显示，2025年，学校停招专业24个，包括绘画、雕塑、艺术教育。
麦可思研究院分析，部分艺术专业退场，并不代表艺术学科在大学教育中整体没落。在部分专业被撤销的同时，一批新兴艺术专业正陆续进入本科专业目录。其中，“艺术+科技”成为融合发展的新方向。例如，教育部2025年新增的智能影像艺术、虚拟空间艺术等8个艺术类专业，体现出艺术专业与科技、数字交叉融合的方向。
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