（来源：南京晨报）
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通讯员供图
盛夏七月，在建邺区双闸街道新元社区一处储备地块外围，南京工程学院艺术与设计学院的大学生们手持卷尺、画笔和颜料，沿着白色围墙勾勒线稿。随着一道道色彩铺展开来，海浪、海豚、灯塔、桥梁与城市天际线跃然墙上，原本单调的秦淮新河沿河界面逐渐变成一条充满青春气息的公共艺术景观。
这场墙面焕新，是南京工程学院艺术与设计学院大学生暑期社会实践团队与双闸街道团工委开展的一次校地合作。它以艺术为媒，将社区美育、高校资源和储备地块外围空间治理连接起来。
一墙成景：让社区美育从“展馆里”走到“家门口”
社区美育并不只发生在课堂和展厅，也可以藏在居民每天经过的一段路、一面墙中。新元社区从群众日常可见、可感的环境细节入手，把储备地块外围白墙作为公共美育载体，将艺术表达嵌入社区生活场景。
墙绘设计以“一河揽古今盛貌双闸启江海宏图”为主题，通过传统与现代流变，形成连续而富有节奏的视觉叙事。八幅画面融合秦淮文化、江豚文化与河西新城风貌，既增强了空间辨识度，也把社区对美好生活和片区发展的期待凝练在一幅幅图景中。墙面不再只是物理边界，而成为居民散步途中可以停留、观看和交流的公共文化界面。
校地携手：让专业课堂与基层需求“双向奔赴”
从现场踏勘、尺寸测量、主题讨论，到草图深化、调色绘制，在南京工程学院艺术与设计学院袁平和徐泳霞两位老师指导下，学生把专业学习延伸到真实社区场景。面对连续墙面尺度大、日照变化明显、画面需要远近兼顾等条件，团队在教师指导和社区协调下不断调整构图与色彩，使艺术方案既保持整体性，也与道路、树木和周边建筑环境相协调。
对高校而言，社区提供了检验专业能力和理解公共需求的实践课堂；对社区而言，高校带来了青年创意、设计方法和专业资源。学生在服务社区中深化了对社会责任的理解，社区也在开放合作中拓展了治理资源。
轻量更新：让储备地块外围“闲而不荒”
储备地块在等待后续开发利用期间，通常存在管理周期较长、外围界面较为单一等特点。如何在不改变土地属性和既有管理要求的前提下，让地块周边空间更好地融入街区环境，是社区精细化治理中的一个现实课题，也是双闸街道“点亮河西南”的微更新、微改造做法的体现。
墙绘完成后，海浪、灯塔、城市剪影等画面与道路、行道树相互映衬，形成连续的街区景观。过去作为空间边界的围墙，如今成为连接道路环境、社区生活与城市文化的公共界面，实现了储备地块开发过渡期外围空间的合理利用，做到了“闲而不荒”。
通讯员 李昊 南京晨报/爱南京记者 孔芳芳
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